Titulaire d'une maîtrise en éducation (M. Éd.), Michel Landry a été professeur au département d'éducation spécialisée du Cégep du Vieux-Montréal de 1970 à 2005. Il a été entre autres choses représentant de ce département à la coordination provinciale d'éducation spécialisée et a travaillé à la mise en place de la nouvelle version du programme en 1987. En 1991, il a été le premier titulaire du poste de responsable du programme d'éducation spécialisée à la formation continue. À ce titre il a mis sur pied une programmation de cours qui permet aux adultes d’étudier à temps plein. Il a participé à plusieurs colloques, congrès et conférences. Il a été l'organisateur du colloque «L'intégration scolaire, communautaire et professionnelle par la technologie informatique: une action concertée», tenu au Cégep du Vieux-Montréal en 1993.
Guy Lemire est professeur au Cégep de Sherbrooke depuis 1990. Concepteur pour le MELS du programme des techniques d'éducation spécialisée, il a aussi activement collaboré à la réactualisation de celui-ci. Il a assuré la coordination de son département et exercé les fonctions de représentant au conseil d'administration et à la commission des études. Dernièrement, il a siégé au comité consultatif de l'APPTES chargé d’étudier la situation des techniciens oeuvrant en santé mentale et en relations humaines (loi 21). Fortement engagé pour la reconnaissance et la promotion de la pratique de l'éducation spécialisée, il représente aussi le Cégep de Sherbrooke auprès de l'Agence de la santé et des services sociaux de l'Estrie. Il possède un diplôme de 2ième cycle en enseignement collégial et une expérience de travail en pédopsychiatrie.